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Nell’ambito delle attività del progetto PNPV2, in Italia è stata attivata a una collaborazione con l’Istituto Tecnico Statale per il Turismo “Marco Polo” di Palermo al fine di sperimentare il serious game PNPV incentrato sulla creazione e gestione di un villaggio turistico.
Nella sperimentazione sono state coinvolte due classi di IV anno, composte da 16 studenti per classe (età media 17 anni), per un totale di 32 studenti.
Le attività sono state svolte durante l’orario curriculare sia in classe per lo studio degli argomenti di economia sia nel laboratorio di informatica per le sessioni settimanali di gioco.
Sono stati organizzati 9 incontri per classe, il primo conoscitivo e per la somministrazione di un test sulle attitudini imprenditoriali e 7 incontri per giocare i 7 livelli previsti nel serious game, infine un ultimo incontro per l’esecuzione del post-test e per l’analisi dell’esperienza.
In particolare gli incontri dedicati al gioco hanno avuto una durata di 2 ore ciascuno in cui gli studenti, divisi in piccoli gruppi, dovevano completare un livello di gioco corrispondente ad un anno di vita del villaggio, compilare i test di apprendimento e compilare un report descrittivo delle azioni compiute e dei risultati ottenuti, nonché utile alla programmazione delle azioni da svolgere nel livello successivo.
Il lavoro dei docenti è stato supportato dalla creazione di un guida al gioco