Kompetence na področju vodenja v podjetništvu in vseživljenjsko učenje ljudi, bi lahko predstavljalo uspešno kombinacijo pri zaposlovanju oseb, vendar mora Evropa izboljšati strategijo posegov na tem področju, saj ima, v primerjavi z drugimi državami (ZDA, Japonska in države skupine BRIC), zelo nizko stopnjo novo ustanovljenih podjetij.

Izziv predstavlja tudi povezovanje sistemov poklicnega izobraževanja in usposabljanja s podjetništvom, s katerim se soočajo agencije, ki se ukvarjajo s poklicnim izobraževanjem in vključevanjem oseb na trg dela, zlasti mladih, žensk in migrantov.

Cilj predloga projekta je uvajanje in spodbujanje podjetniške miselnosti, zlasti pri mladih, s posebnim poudarkom za ustanavljanje malih podjetij, zadrug in socialnih podjetij, s spodbujanjem sodelovanja med sistemom poklicnega izobraževanja in usposabljanja s poslovnim svetom:

Orodje za samo-evalvacijo "Morem ... Ne morem ... Grem! " je podpora za usmerjevanje in ozaveščanje pri izbiri podjetniške poti. Orodje temelji na IT bazi podatkov in sledi zgodbi, življenjepisu oziroma celostnemu pristopu učenca, ki ga le-ta sam usmerja, dopolnjuje s pomočjo mentorja. To mladim pomaga pri samo-evalvaciji lastnih stališč, zmožnosti, sposobnosti in motivaciji za začetek novih poslov ali za samostojno delo.

Metodologija (e-učenje) in moduli usposabljanja se osredotočajo na nadgrajevanju podjetniškega znanja in kompetenc ("Če želite vedeti, kako biti, vedeti, kako to storiti: mladi podjetniki" / “To know how to be, to know how to do: Young Entrepreneurs”).

Skozi metodološko in tehnološko prilagoditev programa ter s testiranjem obeh projektov (»Morem...ne morem...grem« in »Mladi podjetnik«), bo partnerstvo razvilo skupne smernice modela usposabljanja izvajanje ključnih podjetniških kompetenc pri izvajanju poklicnega izobraževanja in usposabljanja.

Partnerstvo sestavlja7 organizacij, ki prihajajo iz štirih držav EU: Italija (center in jug), Finska, Slovenija in Španija. Vodilni partner je lokalno gospodarsko združenje podjetij iz Palerma (Sicilija), s podporo ostalih partnerjev pri izvajanju in koordinaciji projekta, z dolgoletnimi izkušnjami v meddržavnih partnerstvih in vključujejo znanja iz področij raziskav, izobraževanja in podjetništva.

Ciljna skupina so dijaki poklicnih in tehničnih srednjih šol, vendar bomo naš model preizkusili tudi v skupini odraslih, z možnostjo nadaljnjega usposabljanja ali z razvijanjem podjetniške ideje, preko možnosti zagona podjetja s pomočjo združenja obrtnikov.

Na podlagi pričakovanih rezultatov in izkušenj v Italiji, je potrebno inovacijo prenesti v ostale tri države in prilagoditi metode ter orodja, v smislu jezikov, vsebin in ICT (informacijska in komunikacijska tehnologija), kar zagotavlja razširitev v jezike vpletenih držav, kakor tudi v angleščino.

Skupni rezultati bodo vplivali na ključne vpletene v sistemu poklicnega izobraževanja in usposabljanja s povezovanjem v mreže lokalnih podjetij ter bodo podajali odgovore na zahteve učencev po pridobivanju izkušenj iz delovnega okolja